满意度调查 不只是作业

中国教育强调的是“德智体美劳”全面发展，特别是大学生，不仅需要培养理论知识，更重要的是具备社会实践能力，所以大学生的寒暑假往往伴随着满意度调查报告。

假期社会实践可视为大学校园与社会之间的一个桥梁，它使得大学生有了提前接触社会的机会，参与各种社会活动、实习工作，增添了大学生的阅历，对于自身的未来、就业方向、职业需求等方面有了先期的了解。通过社会实践，大学生可以锻炼自身才能，发挥在学校积累的理论知识，在实际应用中，认识到自身的不足之处，继而进行改进，有针对性的充实自身。

大学生社会实践的开展并不是为了应付社会实践报告这一“作业”，其主要目的有两方面，一方面是检验理论，“学而不思则罔”，学而不用也是罔；另一方面是为日后的社会工作做准备，学校生活仍然如象牙塔般，而社会生活则是更加现实层面，学生需要一个平台，一个机会，接触社会生活，打好面对现实的心理准备。为了省事，而随意寻找机构盖章，以完成社会实践报告作业，不仅破坏了社会实践的真实目的，也是在浪费学生自身的时间与机会。在最好的年纪，应该把握最恰当的机会，成为最好的自己。