中学生上网一直都是家长们和校方比较关心的问题,通过相关的问卷调查可以了解到现在中学生上网的现状,以及上网中潜在的问题等。在中学生上网调查报告中,会将整个调查的基本情况反映出来,对调查中发现的问题进行详细的分析,了解问题形成的原因,提出解决问题的方法和建议等,以便校方与家长配合做出相应的指导和管理。
中学生上网调查报告的基本结构主要是由标题和正文组成的,而报告的正文由前言、主体和结尾三大部分构成。报告的标题可以直接利用调查的主题来命名,前言的写法是比较多的,可以介绍调查的基本情况,从而来引出报告的主题内容。简单来说,报告的前言主要起到画龙点睛的效果。
至于报告的主体,需要对调查的基本信息进行详细的分析,比如说中学生上网的原因,中学生上网会出现的问题,中学生上网的主要途径,以及中学生沉迷于网吧的原因,网络对于中学生的好处和坏处等。主体是整个报告中最核心的部分,因此需要对有价值的部分进行详细的描述。
至于报告的结尾,通常都是起到总结性的作用,对全文的主题进一步的深化,或是提出解决问题的办法。比如说解决中学生健康上网的办法,可以进行方法列举。无论是什么报告,整个基本机构都是这样构成的,只需要将自己搜集到的信息整理,然后合理的嵌入,这样就能够形成一份合格的调查报告了。