学生问卷调查报告怎么写

学生问卷调查报告首先要写摘要（通常包含在较长的报告;可称为执行摘要，摘要或梗概） 这是报告的一个非常简短的提纲给潜在读者的是什么它是关于一个总体思路的声明。
主要包括总体目标和具体目标，使用方法/步骤，主要研究成果，主要结论和建议。

然后写简介，简介是整个学生问卷调查报告的基本结构。表明着你已经完全理解了任务。简介应该包括一点点的背景，注意上下文并注明原因写报告。你可以包括你的参考和程序或者研究方法，您的介绍往往会给出结论，也就是该报告的指示。

再者是写主体，主体是学生问卷调查报告的实质内容。结构将根据材料的性质而变化被提出，用标题和使用的子标题以清楚地指示不同部分。适当的时候可以询问老师，看看有没有什么不足之处，让老师寻找一些错误，从而加以改进。如果有必要，主体可以附上图表，那样会使读者一目了然，一个图表就能简单地描述一个状况。图表或者表格都可以，因为图表或者表格都会强化你的论点。也可以作为附录。一般情况下，都是作为附录的。附录是不包括观点的。

最后是结果，也是学生问卷调查报告的必不可少的部分。你的结论应该绘制出你发现的意义，基于你的主体所描述的事实扣除。不需要任何新的材料在这里。接着就是参考文献，这可以是一个单独的，你的研究中已经使用，但实际上还没有提及在你的写作，或者这个名单连同你的推荐列表源列表。参考文献就是写报告初期，你搜集的用来参考的资料。你也可以后面加个附录，附录并不是必须要加的，附录是一个点，附录（复数=附录）是一个点，在你的调查结果勾勒出详细的问卷调查，以表格或者图表的形式。每个附录应该在你的文本中提及。 再说点注意要点，整个报告中一定要遵循逻辑，主次分明。语句要顺畅，不要有病句或者错别字的出现。